ExpiréFormation certifiante en art-thérapie avec Meformer
Savez-vous que de nombreuses études scientifiques ont démontré les bénéfices de l’art-thérapie sur différentes pathologies ?
On sait déjà que l’art-thérapie permet d’apaiser, de réduire le stress auprès des enfants hospitalisés, mais aussi des personnes en soins palliatifs. On ne compte plus les applications auprès des autistes, des personnes en rupture sociale, atteintes d’affections psychiatriques, de troubles de l’attention.
On comprend alors que le public intéressé par cette discipline est relativement large, qu’il s’agisse de séances individuelles ou en groupe. On peut tout à fait imaginer cette approche pour soulager le stress dans une entreprise, dans un établissement pénitentiaire, dans un foyer pour jeunes, dans une école, dans les maisons de retraite, auprès d’associations du troisième âge, etc.
Détail de la formation en art-thérapie :
Module 1 – Psychologie, quelques notions de base
Avant de plonger au cœur de la discipline qu’est l’art-thérapie, il est nécessaire de revenir sur les bases de la psychologie. Cela vous permettra de mieux comprendre les problèmes que rencontrent vos patients, la façon de les affronter et les ressources intérieures dont ils disposent.
Dans ce premier module, vous découvrirez :
• L’histoire de la psychologie
• Les principes qui guident cette discipline
• Le lien entre philosophie et psychologie
• Les grandes théories et courants de la psychologie
• Un exercice pratique : le portrait de famille
Module 2 – Cerveau, neurosciences et art-thérapie
Ce second module est encore assez théorique. Il s’agit, dans un premier temps, de comprendre la façon dont notre cerveau fonctionne et peut être atteint de différents troubles. Nous nous focaliserons ensuite sur une définition large de l’art-thérapie et découvrirons comment mobiliser les ressources intérieures du patient.
Ce module abordera :
• L’origine des dysfonctionnements et des pathologies
• La relation avec les neurosciences
• Le fonctionnement du cerveau humain
• La création d’idées
• L’histoire de l’art-thérapie et son origine
• L’approche humaniste de la psychologie
Module 3 – Le développement de l’art-thérapie
Maintenant que nous avons couvert les notions essentielles, nous aborderons le cœur du sujet : la thérapie par l’art. Il s’agit de comprendre en quoi l’art peut avoir des vertus thérapeutiques, les concepts de base qui régissent cette discipline, et les courants qui l’abordent au cours de l’histoire.
Voici ce que vous verrez dans ce module :
• Le lien entre art et créativité
• Les débuts de l’art-thérapie
• Ses premières reconnaissances scientifiques
• Le test de Rorschach
• L’art-thérapie expressive
Module 4 – Couleurs, conscience et pratiques méditatives
Ce module se concentre sur une notion essentielle avec laquelle vous travaillerez tout au long de votre parcours : la couleur. Ce qu’elle exprime est subjectif, c’est d’ailleurs ce qui nous intéresse. Nous verrons les différents attributs de la couleur, notamment ses capacités d’expressions, et la façon dont elle permet de travailler les émotions et ressentis.
Dans ce quatrième module, vous découvrirez :
• L’art conscient
• Le coloriage et la pleine conscience
• Les Mandalas
• Les Zentangles
• La théorie des couleurs
• Un choix d’exercices pratiques
Module 5 – Art-thérapie et pathologies
Ce module vous aidera à mieux connaître vos patients, en travaillant notamment sur les pathologies dont ils peuvent être atteints. Nous brosserons le portrait des principaux troubles que vous pouvez rencontrer, et la façon dont l’art-thérapie peut y apporter des réponses.
Ce module abordera les points suivants :
• La thérapie cognitivo-comportementale
• L’addiction et l’art-thérapie
• Les traumatismes et l’art-thérapie
• Parkinson, Alzheimer, et l’art-thérapie
• La dépression et l’art-thérapie
• Le cancer et l’art-thérapie
• L’art thérapie face au stress et aux émotions négatives
Module 6 – Différentes modalités pour différents publics
Même si certains patients poursuivent les mêmes objectifs du fait de leur pathologie, chacun est unique. Certains publics, les enfants et les personnes âgées, demandent une attention toute particulière. Nous travaillerons sur les différentes modalités, et la façon de s’adresser à chacun de ces publics.
Vous découvrirez dans ce module :
• Les thérapies individuelles
• Les thérapies de groupe
• Le développement de l’enfant
• Le processus du vieillissement
• La façon dont vous pouvez travailler avec un public spécifique
• Les précautions à prendre
• Des exercices adaptés
Module 7 – Mettre en place une séance
Maintenant que vous avez les concepts nécessaires en tête, nous rentrons dans l’aspect pratique. Ce module se focalise sur les quatre temps d’une séance d’art-thérapie : le début, l’activité artistique, l’échange qui suit et la fin, en vous donnant à chaque fois les clés pour construire une séance réussie.
Ce module abordera :
• Le contexte et le cadre d’une séance
• La notion de routine
• Le travail à effectuer en amont et en aval
• Des exercices de relaxation et d’échauffement
• Votre rôle en tant que qu’art-thérapeute
• Des exemples de séances
• Des exercices pratiques
Module 8 – Médiums artistiques et activités
Ce dernier module est avant tout une banque d’activités ! Il présente un à un les différents médiums que vous pouvez utiliser en expliquant leurs bienfaits, et en proposant à chaque fois des exercices d’art-thérapie adaptés que vous pourrez rapidement mettre en place.
Dans ce module, vous découvrirez :
• Un catalogue d’activités par médium artistique
• La façon dont vous devez choisir vos activités
• Peinture, dessin
• Sculpture, modelage
• Écriture, théâtre
• Photographie, collages, activités multimédias
• Danse et musique
Certification :
Outre l’accès en ligne permanent, vous avez la possibilité de télécharger chaque cours en format PDF ou audio. Une fois l’examen final réussi – que vous pouvez repasser gratuitement en cas d’échec – vous obtenez un certificat nominatif. Il n’y a aucune limite de temps pour suivre la formation et passer l’examen final. Vous évoluez à votre rythme, selon votre disponibilité.
